10月24日，综合学科教研组开展了本学期第二次数字化教研课。朱钰瀚老师和徐涛老师分别展示了民间美术《剪纸》和创意设计《奇思妙想》两节风格截然不同的美术课。 

剪纸，作为一种民族工艺，有着工具简单、制作简便和便于少儿接受的特点；剪纸，作为当代的一种美育手段，对启发少儿的想象力、锻炼心灵手巧和胆大心细的品格，有着不可低估和得天独厚的作用。本课的特点是用现代化教育技术全景课堂平台，让传统民间美术与现代化教育技术手段相融合。 

课堂上，学生可以根据教师给出的任务自己查阅相关内容，避免了学生阅读快慢不统一出现的纪律问题。在课堂中，学生跟着教师给出的任务自主学习，从剪纸的起源到历史发展再到现代剪纸元素在生活中的运用，让孩子们逐一学习逐层理解。孩子们可以欣赏到资料中的剪纸团花作品，观察剪纸团花与其他剪纸的不同，得出百变团花的特点——折、画、剪。接着让学生合作探究团花的制作方法，让学生在制作团花的过程中学会观察、思考、讨论、归纳、总结的学习方法。然后欣赏学习资料中团花的不同折法与不同的剪纸符号，最后让学生实际创作。学生在实践创作中特别注意剪法、折法，还能随时翻阅前面的学习内容，掌握得更迅速准确。

当孩子们看到亲手做出的美丽的剪纸作品时，情不自禁地说：“剪纸真有趣！”那种快乐感、成就感将鼓舞孩子们更加热爱剪纸艺术，热爱美术学习。