随着互联网的发展，越来越多的教师开始认可新技术对学生个性化学习带来的帮助。为了提升教师信息技术水平，提高学生口语交际能力，雕庄小学英语组在9月28日开展了“口语100”移动运用的培训活动。

   “口语100”对英语教学模式、方法、内容和互动方式进行了彻底的变革，基于移动设备，按照现有大纲重新丰富了英语教材。这款移动应用将教育阶段需要学习的英语知识点分解成很多免费小课时。

    大家都很认同英语只是一种沟通工具，如果通过技术能够给孩子营造足够好的语言环境，孩子就有可能可以完全掌握英语沟通技能，这也更符合学习语言的年龄需求层次。

然后，英语教研组长分享了参加互联网+的研讨分享，向大家传送了互联网+的范式，在运用技术服务于教育的时候，一定要站位在学科本位，让技术的使用真实自然，融入教学，真正体现技术优化教育，而不是为了技术而技术。 

这次培训活动为教师进行网络口语教学呈现了一个优秀的教学案例示范，也为学生们在家进行口语交际搭建了免费的学习体验平台。同时，运用技术服务教育更深入到每个教师的心中。

                                     （文：英语组  刘淼）