为加快新教师的专业成长，提高课堂教学的有效性，3月15日雕庄中心小学英语组开展了新教师课堂展示活动。课前，黄涛老师精心备课，准备教具，制作课件，还请平行班老师帮忙磨课，请教教研组长曹老师修改教案，力求发挥出自己的最佳水平。
    黄老师注重创设情境，让学生体会到英语与生活的密切联系；尊重学生，课堂以学生活动为主，充分发挥小组学习的优势，使学生在交流讨论的过程中，逐步完善自身的想法，做到人人参与，互相学习，互相促进。学生成为了课堂的主人，老师真正做到了学习的组织者、引导者、倾听者。黄校长十分关心新教师的专业成长，亲临现场听课，他语重心长地给青年教师给予了肯定和鼓励，提出了切实可行的教育教学改进的策略和方法：注重英语朗读的正确、流利和有感情；注重教师上课语言的丰富性，评价的适切性，语音语调等。

    这次研讨既为新教师搭建了挖掘潜能、展示风采的机会，也为其他老师创设了研讨交流的互动平台，锤炼了学校青年教师，提升了课堂教学的质量。

                                             （文  英语组：孙科）