为引领教师专业成长，提升教师业务水平，3月3日下午3点40,分，雕庄中心小学召开了一次别开生面的青年教师专业成长计划交流会。由校教师发展中心会同校长室组成专家组，对每位青年教师阐述的职业发展规划进行了现场点评。

    交流会上，教师们依据自己所带学科的特点，结合自身感受和工作体会，对自身现状做了深刻的剖析，从学科素养、教学能力、教科研能力、辅导学生等方面分析了个人优势和存在的不足，提出了新一年的努力方向。大家紧紧围绕主题，畅所欲言，或经验共享，或自我剖析，或得失并济，或侃侃而谈，或精辟小结，交流氛围融洽、和谐，整个交流过程组织有序，严谨细致，充满了无限教育智慧。两个小时的交流，没有深奥的理论，没有繁杂的操作，唯有一个个朴实的目标，唯有一个个真情建议，老师们听得津津有味，对教师专业成长的理解与感悟也更近了一步。

    会中，副校长白娟芳希望青年教师们都深刻意识到要继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力，提升教学反思能力及发现问题和解决问题能力，能采取切实可行的措施和行为，优化课堂教学过程，让专业成长更接地气。

    黄伟良校长指出，青年教师承载着学校的未来与希望，青年教师应找准定位，落实规划，尽快成长，早日成为学校发展的中坚力量，让学生因为自己的发展而受益。

    本次教师专业成长计划交流是学校青年教师成长的一个有机组成部分，是一次思想碰撞、特色鲜明的交流会，更是一次难能可贵、继往开来的学习会，它有效拉近了教师们之间的情感距离，极大促进了教师专业成长，为新学期教育教学转型工作开创了一个崭新的局面。

（文：马婷  张小亮 ）