1月4日下午，综合组老师齐聚新大楼二楼舞蹈房，聆听林燕老师执教的音乐教研课，今天林老师带来的是五年级上册音乐赏析课《春节序曲》。 

林老师的这堂音乐课以欣赏为主，“动”、“听”结合，首先从一曲非常应景的《春节序曲》的引子部分导入，一下子把学生带入到欢聚的节日氛围中，然后通过模仿曲子中的鼓和小镲，欣赏全曲，学会分析音乐段落，最后学习和了解陕北民间秧歌音乐，对比作品，进一步理解乐曲的民族性。

课后老师们畅所欲言，对这堂课进行了热烈的研讨，大家一致认为这是一节入情、入境、入味扎实的音乐课。充分肯定了林老师对本节课的音乐作品的深入挖掘，在课堂教学中教学环节清晰，教学方式多元化，并能根据本节课的音乐特点恰当选择了适合学生年龄特点的学习方法，引导学生积极参与音乐实践学习，使学生对所学歌曲有了较深入的掌握，取得了较好的教学效果。

体验，再到更深层次的理解，林老师完美诠释了由浅入深、循序渐进的教学规律。学生在轻松愉快的学习氛围中不但能表现音乐，还能积极主动的发现问题。在对比陕北民间秧歌音乐与创作作品中理解作品的民族性，发现民间音乐重要性。这节音乐课启发、引导学生积极参与欣赏教学，使欣赏音乐课“动”起来。学生在“动”中理解音乐，在“动”中体验音乐的美感，在“动”中喜爱民族音乐。