5月，雕庄小学如火如荼的“创艺”节正渐渐接近尾声。本届“创艺节”围绕丰富学生的校园生活，培养学生的创新能力，提高学生的艺术修养。为激发学生的科技兴趣，创艺组的教师们设置了科技类项目，吸引了学生极大的兴趣。
“比比谁更快”---九连环比赛
“九连环”起源于中国民间，是环环相扣的金属环，中国民间特有的智力玩具，被西方人称作“中国环”。九连环既练脑又练手，对于开发人的逻辑思维能力及活动手指筋骨大有好处，还可以培养学习工作的专注精神和耐心，也是近年来时青少年科技创新大赛现场类比赛项目。比赛开始前选手们有的抓住比赛前的一点时间紧张的练习着；有的不停地搓着手掌，活动着筋骨；有的神情凝重，显得有些紧张。随着老师的一声令下，选手们个个沉着冷静地开始拆解九连环。看，一个个相互牵扯的连环在孩子们指尖活跃着；听，一阵阵清脆的“叮叮当当”声似乎在和着节拍为选手们加油鼓劲。环儿在孩子们的手中飞舞穿插，一个个小铁环在他们的巧手下不断从缠绕中自然散。
“比比谁更高”---吸管结构比赛
吸管结构比赛是市区青少年科技创新大赛的现场展示项目。 前期五年级各班同学在班内组织比赛选出3位同学参加决赛。千万不能小看五年级的小朋友，有的班级一看就是有备而来，分工很明确，搭建工作也就有条不紊，有的专门剪胶带，递胶带，有的专门设计和调整结构，有的负责粘和绑，三位同学相互配合，一个个形态各异的建筑也就渐渐在孩子们灵巧的小手中“生长”出来。因为在科学课《搭支架》这节课中同学们已经知道三角形是所有图形中最稳固的，而且也用纸棒搭过，再加上后期的训练，所以40分钟后各班的“建筑”在小建筑师们手中终于搭建完成，最后五（1）班以134CM的成绩获得了年级第一，虽然这个成绩与市区其他学校相比还有差距，但毕竟这是孩子们第一次参加，在建筑的设计和现场合作经验上都有所欠缺，但只要我们努力敢于创新研究就一定会取得进步。
创艺节活动开发了学生的逻辑思维能力，培养学生学习的专注精神和耐力。同时，活动中的各项比赛也为每个孩子搭建了一个快乐成长，展示自我的舞台。
（文：综合组 朱琴）
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