数学组教研活动组织了用算盘帮助认数的系列教学活动。周维奕老师执教了四下《认识多位数》单元的第二课时《认识含有万级和个级的数》。首先用算盘呈现了一个万级和个级都不含有0的数（52395239），引导学生结合算盘理解这个数是由多少个万和多少个一组成的，读出并写出这个数，帮助学生初步体会多位数的读法和写法。接着，继续用算盘呈现了一个每级末尾都有0和一个每级中间都有0的数，要求学生先说出它们各“是由多少个万和多少个一组成的，再写一写、读一读”。由于每级末尾有0和每级中间有0的数的读法是本课教学的难点，教师在组织学生充分交流的基础上指出如何读规范。这样，从学生的已有知识和经验出发，遵循学生的认知规律，由扶到放地组织学生的认数活动，既可以充分调动学生参与学习活动的积极性和主动性，又有利于学生体会具体的学习方法，提高数学学习的能力。

    课后数学教研组对周维奕老师的教研课进行了热烈的讨论。周维奕老师的教学设计层次分明，对练习进行了整合的设计，使整个练习更具有趣味性，学生参与度很高，整个课堂学生精彩的发言层出不穷，周维奕老师也进行了及时的评价。欠缺的地方是在认识多位数上，老师还要重点的突出“级”的作用，呈现时要提醒学生及时分级。