雕庄中心小学举行了以“快乐数学，智慧同行”为主题的第五届数学节活动，全体学生积极参与，热情踊跃投入到每项活动中。本届数学节，每个年级根据本年级学生的特点，设计了年级组的主题活动。力求人人参与，班班精彩，让学生经历了一次有意义的数学之旅，营造了浓厚的校园数学文化!
回眸短短两周的数学节活动，有这样的一组组活动让人难忘：
活动一：“数字小能手”竞赛
“音乐能让你焕发激情，美术能让你赏心悦目，诗歌能让你拨动心弦，哲学能让你增长智慧，数学能给你以上的这一切。”本周，在一年级举行了“数字符号书写”比赛，一个个刚跨入一年级的小精灵们认真地书写着他们刚刚认识的这些数字和符号，他们表情严肃，态度认真，书写工整。一幅幅精美的书写作品被老师张贴到了教室的墙上——“比比谁是书写小能手”，给大家提供学习的机会，也激发了一年级小朋友认真书写的积极性。
活动二：“计算小达人”竞赛
比比谁是二年级组的“计算小达人”？上周，二年级组的全体同学先进行了“计算小达人”的初赛，同学们个个打起十二分的精神，准备在初赛中发挥出自己最好的水平，从二百二十多名同学中脱颖而出，代表班级参加学校的比赛，为班级争得荣誉。经过激烈的角逐，每班选出了4名同学参加最后的决赛。
本周二，初赛胜出的20位参赛的小选手早早来到决赛场地，个个严正以待，希望自己在接下来的决赛中能取得佳绩。随着老师的一声令下，小选手们纷纷开始以最快地速度答题，整个会场只听到沙沙沙地写字声。每个小选手都非常认真地解答。最后7位同学获得了我校“计算小达人”的称号。
活动三：“二十四点”挑战赛
“二十四点”你敢来挑战吗？这是针对三四年级的同学而设计的趣味数学游戏，这个游戏既能激发数学学习兴趣，又能发展计算能力。
活动开展之初，由各班数学老师在班内先组织班级预赛，之后根据预赛情况各班推选出4名优胜者参加年级决赛。决赛在周二中午正式举行，三四年级共36名同学参加了本次竞赛。比赛开始，只见选手们时而奋笔疾书，时而冥思苦想。3分钟过去了，5分钟过去了……大家答题的进度渐渐拉开差距。比赛结束后，通过评委老师的评定，三年级的高杨杰、周诚成、卜明慧、蔡宇晗、王悦和四年级的张彧、邹瑞琪、付晨曦、孙雨乐获得了本次比赛的一等奖。
活动四：眼力大比拼
一片树叶，一面三角旗，手机的表面，教室的地面，五年级的孩子们用自己的方式方法展开了对图形面积的估算，有的充分利用了身体上的尺对面积进行估算，有的则是对各个面积单位的大小成竹在胸，在心中默默估算。
而茶杯、鸡蛋、橡皮、讲台，这些生活中常见的物品，你能较为准确地估算出体积吗？别小瞧这帮六年级的孩子，他们大多数人的估测结果非常精确，让全程参与的老师惊叹不止。
通过这次比赛，惊喜地看到孩子们对面积单位和体积单位大小的把握非常到位，数感和空间观念的发展也是可圈可点。
活动五：数学手抄报竞赛
为了让学生充分感受数学的魅力，营造学生学数学、爱数学的浓厚氛围二至六年级还举行了“快乐数学”手抄报比赛。
活动中，每位教师积极发动学生通过阅读和上网搜集大量有关数学知识、数学家的故事、数学小笑话、数学趣题妙解等有关的数学内容；寻找神奇美妙的数学游戏、趣味练习题等，精心制作，创作出了一幅幅精美的手抄报。在制作过程中，学生们动脑、动手，体会深刻，大家尽情地亲近着数学、玩着数学、享受着数学。
随后，每班评选出内容充实、图文并茂、创意新颖的手抄报作品参加学校评比。经过评选，有34幅优秀作品获一等奖。为进一步激励学生，学校还将这些精美的数学小报在全校展出。
两周的活动可谓丰富多彩，“奇妙的数独”带领三年级的小朋友领略了数独的神奇，“过目不忘”考验了一年级小朋友的记忆力，还有数棋比赛，数学擂台赛等社团活动比赛也激发了学生学习数学热情。
第五届数学节，全校共有109位同学获得了一等奖，还有一百多位同学获得二等奖。这既是一次有准备的数学之旅，又是一次充满欢欣的收获之旅！
（文：数学组 黄瑛）
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