周五下午，本该是雕庄小学教师的例会时间，而此时，大家却出现在了雕庄新建的凤凰公园内，可别误会，他们可不是在游山玩水，而是带着黄校长布置的作业来的：考察凤凰公园，寻找教学资源。教师们在年级组长的组织下，从雕庄中心小学出发，行至凤凰公园，进行课程资源搜索与挖掘。

出于对小学课程教学活动价值的思考，结合本地的一切有价值的可利用资源，让地处雕庄的学生们可以走出校门收获新知识。在对实际考察过后，各科教师针对自己所教课程的特点精心挖掘出不少金点子呢！认识植物、制作植物叶片标本，这是科学教师眼中的凤凰公园；美术教师则觉得是带领学生来写生的绝佳之地；语文教师觉得可以依托凤凰公园移步换景写游记，还可以教育学生文明游园，不乱丢垃圾等等。

雕庄中心小学一直注重充分利用雕庄的本地资源，比如综合实践课组织学生参观消防中队和污水处理站、圩墩公园的毅行，此次的考察活动也充分体现了雕庄中心小学开展活动的规划性，提前规划、亲身体验，在实际教学中有序调整，相信这样的别出心裁的实践活动，让该校教师更加懂得如何在生活中挖掘有价值的课程资源，并进行合理筛选，学校领导班子用实际行动给老师们上了生动有趣的一课。