2015年的
伊始,黄瑛老师传达了区教研室邓主任的开会精神,然后列举了一些省测、市测以及区测的数据和案例分别从认真研究教学,促进课堂转型,变教为学;认真研究练习,提升学生作业质量……几方面阐述了作为一名数学老师应该在平时的课堂中把认真备课、认真钻研习题、认真进行练习设计等常规教学工作落实到位。此外,黄老师在活动结束时还特意指出教学过程中教与练要相结合,只教不练不行,只做题但方法指导不到位也不行,要用好教材上的练习,从“直接挪用”走向“合理选用”、“适当编用”,对教材以及各练习册中的练习要有甄别的使用,不能让学生为作业所累,切实做到减负增效。总之,在今后的教学中,每位数学老师要努力从以往“知识的课堂”转变为“能力的课堂”再到“创新的课堂”“生命的课堂”,进行课堂转型,提高课堂教学效率。
我们数学教研组所有老师都坚信,只有把远大的理想落实在一个微小的课堂,提高学生素养、培养创新人才才有希望。都说方向对了,就不怕路远,数学教育也是一样。