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积极钻研教材 激情投入课堂 提高教学效果
发布时间:2014-05-29   点击:   来源:本站原创   录入者:陈俊叶

 

 

528号,虽然天比较热,但我校的英语教研活动依然正常开展。全体英语组成员聆听了孙科老师执教的5B Unit 9 At the English ClubPart A,在进行课堂教学前,孙老师认真钻研了本课教材,及时捕捉孩子们感兴趣的话题。她由自我介绍入手,既拉近与学生的距离,又从谈话中引出课题The English Club,同时还为学习本课新知做了很好的铺垫。以此作为课堂上口语训练的前提,使学生产生情感上的共鸣,从而积极投入到口语训练中。

通过多媒体课件逐渐呈现新知,能让学生从视觉、听觉角度直观地接受新知,从而激起学生在合作对话中运用重点句型的兴趣,也调动了学生的学习兴趣。由于引发了学生的情感共鸣,每个学生都积极地投入进去,使学生进入角色,畅所欲言,体会学习英语的乐趣。值得一提的是本课的最后一轮设计,用漫画的形式描述了小明的好友日记,体现了学以致用的英语习得目的,相应同学们的阅读能力也得到了提高。

       课后教研组老师积极参与讨论,给予孙科老师中肯的建议以便更好地提高教学水平。最后我们英语组的中坚力量曹燕老师指出英语老师们应该快速适应新时态的变化,下学年各年级将全部应用新教材,老师们将迎接更高的挑战。我们相信,只要英语组老师齐心协力,认真钻研教材,多探讨,多学多问,雕庄中心小学的英语会更上一层楼。

 

 
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