乘着梦想的翅膀，跨过暑假的桥梁，孩子们又一起携手于雕庄小学的校园。熟悉的小号声再次吹响，热情的交流此起彼伏，开学啦！我校语文教研组三年规划的实践脚步已然迈开——开学第一课，力求打造不同年段，同求实效的课堂。
低年段——于无痕中学语文
就拿一年级天真烂漫的小朋友来说，对于小学校园生活的一切，他们都很好奇。新生夏令营时领到新书时，就有小朋友迫不及待地打开书，东看看，西瞧瞧，一张张插图，色彩鲜艳；一个个新知，神秘诱人。一年级组教师们设计的开学第一课看似平常，实则用心良苦。“小朋友们，领到的新书朋友都认识它们了吗？打开每本书，我们都会看见‘目录’这两个字，这两个“汉字宝宝”在告诉我们什么？我们也来跟着‘目录’爷爷学翻书！……”这一问一答间，这小手频频翻动之间，小朋友们无形之中认识了好多汉字，倾听的习惯也在慢慢培养。
中年段——在扎实中练基本功
从三年级开始，孩子们开始接触硬笔书法了。刚刚迈入三年级的小学生在使用钢笔上总会走过这样一段坎坷，因此三年级组老师们选择把此项基本功积淀作为开学第一课主讲，教学生怎样用钢笔书写，还需告诉他们怎样爱护钢笔，如何避免将墨水滴在作业本上等细节都不落下。“头要正，肩要平，胸要张，背要直……”孩子们边念着书写姿势口诀，边练习握笔。在基本笔画的练习中，感受着钢笔与低年段学习的铅笔运笔的相似与不同之处。中国书法博大精深，而作为语文基本功之一，中年段也在扎实中稳步前行。
高年段——好习惯伴我成长
高年段的开学第一课怎样打造呢？新学期，又有两位年轻男教师朱老师、赵老师跻身于高年段语文教学行列。在与年级组的同仁们一番商讨后，“好习惯伴我成长”应运而生。著名语文教育家吕叔湘先生指出：“语文学习，三分得益于课内，七分得益于课外。”课外阅读的重要性显而易见，因此养成喜爱阅读的好习惯尤为重要。假期里，同伴们都阅读了哪些好书，从中汲取了鲜甜的香蜜？大家纷纷走上讲台，眉飞色舞地推荐着。
开学第一课，用心起跑。今后每节课，铸造一级扎实的语文台阶。相信将来，我们雕小教师们也能在平凡路上，用自己的智慧与执着，见到每朵娇艳的花开！
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