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国粹进课堂 神韵画出来
发布时间:2013-05-15   点击:   来源:本站原创   录入者:林燕

     514上午,又到了综合组固定的教研活动时间了,今天为大家带来研究课的是朱钰瀚老师,她准备的是五年级下册的内容——《戏曲人物》。

老师在教学伊始,以各地的戏曲为导入,过渡到我国的国粹——京剧,接着让学生了解京剧的分类:生、旦、净、丑。以课件图片结合,具体让学生了解生旦净丑的扮相特点、服装和画装特色,激起学生兴趣。最后朱老师选择了旦角作为教学内容,通过图片带领学生认识了花旦、青衣、刀马旦、老旦,同时朱钰瀚老师针对学情,还让学生模仿范画中人物的亮相动作。虽然学生明显对京剧比较陌生,这方面的知识很有限。但学生还是很兴奋,京剧对于他们很新奇。

本课的教学流程,是从学生的兴趣出发,经探究理解之后进入想象和创作的过程,符合学生的认识和创作过程。学生琳琅满目的作品也体现了他们充满想象力的创造!当然这一课的教学中也有不足之处,如教师讲的略多,对学生主动积极探究的意识培养不够。课后综合组老师和张琴老师都分别给与了点评和建议,如:教学时,把新知识和学生已知的知识联系起来,学生会更投入地探讨,参与到课堂中来。通过Flash动画的欣赏让学生从视听上感受戏曲的一些形式美,结合学生平常对戏曲的了解,让学生讨论,分析出戏曲人物的独特美,包括化妆、服饰、道具、动作造型等,从而引发学生的学习兴趣,激起他们的创作欲望。

 

 
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