集聚发展资源，迈向转型之路- 校园新闻- 常州市雕庄中心小学

——我校接受天宁区素质教育督导考核

春光明媚人心爽，花团锦簇迎客来。2013年5月7日，我校接受了天宁区素质教育督导考核。以常州市第二实验小学王冬娟校长为组长的考核组一行5人，在区教育文体局领导陶建平、邢宗祥，区督导室主任顾婉英的带领下莅临我校，对我校展开为期一天的考核工作。

“汇报答辩”——理念精准，内涵丰富

一大早，专家们就齐聚学校学校会议室，听取了黄伟良校长所作的《集聚发展资源，迈向转型之路》的自评报告。报告从领导团队执着探索，学校精神初步孕育；充分挖掘课程资源，积极利用办学优势；课程管理注重过程，教学质量稳中有升；项目入手打造特色，创新学校发展平台；教师发展层次推进，骨干教师迅速成长；德育活动丰富多彩，学生发展载体多元六个方面，全面回顾了学校近三年的办学业绩，并对学校未来发展的思路和规划做了阐述。随后，专家组提出了若干问题，进行现场答辩。学校领导团队成员以丰富的理论素养和扎实的实践行为对专家们提出的问题一一作出了精彩的解答，充分展示了学校领导团队成员的良好素养，完满诠释了学校的办学理念与办学业绩。　　

“阳光体育”——一起欢动，放飞身心

在大课间时，专家组一行观摩了两操和大课间活动，在自由舒展的广播操和足球操过后，跳长绳、踢毽子、篮球绕杆、足球运球、换物赛跑、跳皮筋等多种形式的体育活动同时开展，同学们那活跃跳动的身影似茁壮的春苗，那微露的笑容如绽开的鲜花，和着优美灵动的乐曲，展示着雕庄小学学子朝气蓬勃、健康风发的精神风貌。同学们尽情地享受大课间活动带来的快乐，孩子们的身心在大课间尽情放飞。

学校作为江苏省培养足球后备人才重点学校、常州市足球特色学校，积极推动阳光体育运动开展，以足球项目为突破口，积极打造足球特色教育，努力形成传统与文化的沉淀，以足球文化通过层次鲜明的具体活动来育人，曾多次被评为常州市“两条一规”优秀学校、江苏省体育锻炼先进学校。在全面实施《国家学生体质健康标准》的基础上，使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。学校从领导到教师一直以来都十分重视学校阳光体育运动的开展，以“达标争优、强健体魄”为目标，以“实践性、趣味性、科学性、激励性、整体性、开放性”为原则，积极贯彻“健康第一”的指导思想，大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把体育活动与促进和谐校园建设紧密结合，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的身体健康和体育文化素养，推进校园体育文化建设。

“课堂教学”——开足课程，精彩纷呈

一天的考核，专家组共听了12堂课，覆盖小学阶段所有10门国家课程：语文、数学、英语、美术、音乐、信息、体育、科学、品德、综合实践活动。语文课上的书声琅琅、灵动开放；数学课上的互动交流、思维碰撞；艺术课堂中孩子们美妙的竖笛、丰富的想象；综合实践活动课上的巧手创新；体育课上熟练的运球传球……一堂堂课精彩纷呈。12堂课是一个缩影，反映了雕庄中心小学整个教师团队良好的素养，青年教师迅速的成长，而这些都得益于平时扎实有效的校本教研，得益于各个教研组、备课组团队的建设。在督导反馈中，专家组对今天呈现的课堂教学也给予了较高的评价，优良课率达到了100%。

“教师论坛”——立足日常，智慧共享

下午第二节课，专家们观摩了我校数学教研组的“教师论坛”活动。教师们在前期系列研究的基础上，联系自身的教学实践，结合自己的理论思考，围绕“分数概念教学研究”，展开了热烈的讨论与争鸣。分数概念教学是小学数学教学的疑难问题之一，在实践中，广大教师积累了许多鲜活的经验，但也碰到了许多困惑与问题。参加活动的老师提出了许多有价值的问题，大家一起研讨，踊跃表达观点、交流想法、提出建议，解答困惑和问题，并提出了具体的教学意见和建议。教师论坛活动充分展现了我校将教学与研究相结合的教科研思路，教师们在日常的扎实研究中，提升了教科研能力。

“社团活动”——陶冶心灵，彰显活力

学生社团已经成为我校文化的重要组成部分，是校园生机、活力和魅力的重要体现，是培养我校学生综合素质的重要载体。下午，校领导陪同考核组成员观摩了全校40个社团的活动。在操场上，足球、篮球、跳绳、田径社团的老师们带领学生正在热火朝天地训练。接着督导组成员参观了牧场、农场、魔方、舞蹈、合唱、书法、科技、编程、刻纸等社团，所到之处，督导组成员们都饶有兴趣进入课堂，或观看学生的学习活动，或与执教老师亲切交谈。学生社团充分开发了各类教育教学资源，拓宽了学生视野，发展了学生兴趣，为学生个性的充分发展提供了一方新的天地。

“总结反馈”——把脉诊断，明确方向

最后，在一天督导考核即将结束之际，督导考核专家组进行了情况反馈。他们按照常州市素质教育督导考核细则要求，对雕庄小学办学思想、办学条件、办学特色和办学业绩达成了共识，认为学校近年来科学谋划重落实，和谐发展敢超越；强化科研重质量，教师发展有成效；以德立人重实效，生命教育有特色。同时也对学校未来发展提出了建设性意见。

区教育文体局陶建平副局长对学校近年来的发展给予了充分肯定，他指出，学校队伍建设求真务实，教育科研有创新，在流动儿童占生源比例越来越高的情况下，教学质量稳中有升值得好好总结，希望学校在未来发展中继续保持良好态势，办人民满意的学校。

常州市教育督导室严东明主任也莅临总结会现场，谈到素质教育督导考核，他幽默生动地比作是对学校的一次“健康体检”，专家要把准脉，开给方子，让学校办得越来越好。

在听完所有专家组的评议后，校长黄伟良作了表态发言。他说，专家组的肯定给予了学校发展的力量，问题让学校找到了发展的空间，建议指明了发展的方向。我们将牢记发展的使命、坚定发展的信念、提升发展的自觉和本领，所有的雕庄教师将倾情投入，谱写新一轮奋斗史，打造一所新型学校，共同实现我们的雕庄梦。