11月6日上午，雕庄中心小学体育教研组在黄校长的带领下开展了“提高体育课堂质量，培养学生自主学习”的研讨活动。黄校长、韩教练和体育教研组全体教师参加了本次活动。
首先，老师们看了戴清清老师执教的《脚背内侧运球》。随着雕庄中心小学体育教师日益年轻话，新教师也逐渐成长起来。本次上课的戴清清老师是参加工作第一年的年轻教师。戴老师在课前进行了精心的准备，整节课课堂气氛活跃，教学效果良好，对学生的体育训练落到了实处，教学过程清晰，教学手段多样，特别是在为了让学生感受触球的分量感，特别设计了运球接力的游戏，使得课堂增加了趣味性，提高了学生们练习的积极性，给听课的领导和老师留下了深刻的印象。
随后戴老师进行了说课，把自己的思路和设想进行了述说，针对自己的课堂教学进行了深刻的剖析，并提出了一些修改意见，为了让自己的课堂活动更加有序，更加安全。接着全体体育教师进行了评课，老师们展开了热烈的研讨，一致认为这节课已基本成型，结构合理，符合体育课的流程，落实了球性练习、足球操，对“脚内侧运球”能先易后难，从脚内侧来回拨球到脚内侧多次触球，从分解动作再到完整动作，对“脚内侧运球”能认真示范，讲解要领，突出重点，让学生掌握“重心下移”、“触球正确”、“脚尖略翘”，注意运球中每一场触球的分量感，学生学会了动作。为了让课堂的质量更高，老师们也毫不保留地就一些细节问题进行研讨，指出了戴老师的一些环节设计还需要更加清晰，对时间的把握和学生队伍的调动还有待加强，课堂评价应及时抓住，陈惠芬组长也就雕庄中心小学体育课堂教学流程和体育课堂的安全作了进一步的强调。师傅王国芳老师对戴老师给予了充分的肯定和评价，并就如何调控体育课堂，提高体育课堂效率和质量向我们传授了他多年的教学经验，提出一定要认真备课、上课。
时间如白驹过隙，但大家意犹未尽。本次教研活动，体现了教师为主导、学生为主体的新课标，为雕庄中心小学年轻体育教师的成长提供了良好的平台，推动了学校体育教学工作的开展，活跃了体育教研组研讨氛围，增强了“健康第一”的教学理念。
为了雕庄中心小学体育的明天，让我们勤奋自信，诚朴乐群，携手共进，不断努力！
关闭窗口
打印文档