班级文化建设是班集体建设的重要内容,对班集体的形成与发展有着重要的影响,雕庄中心小学十分重视班级文化的建设。2012年10月26日下午,学校全体老师在三楼会议室积极认真地听取了市优秀班主任、市德育先进工作者、二实小的潘银婷老师的有关班级文化建设的专题讲座。一个多小时的美好时光在潘老师的精彩妙语中飞逝而过,雕庄小学的老师们如食饕餮大餐,个个受益匪浅。
一开场,潘老师摒弃一般讲座的枯燥、乏味,以她那朴实又幽默的话语吸引了大家,她从“学生立场、关注成长需要、实现资源融通、形成教育合力”等四个方面阐述了自己在班级文化建设中的经验,如:规章制度让学生自己悟出来;让学生形成全自动的自我管理;当学生优点的放大镜;鼓励其独立之精神,自由之思想……潘老师说到动情处,不时举出自己班级学生的案例,令在场聆听的老师们发出啧啧称赞,最后以“做一个爱读书,有善心的班主任”与老师们共勉。
快乐的时光总是短暂的,但在场的老师们有听有得有悟,大家不仅读到了潘老师感人的教育行为,更读到了潘老师创新教育的智慧,一个个鲜活的教育案例给在座的老师们指明了方向,为今后班级文化建设开启了智慧,从学生发展立场,构建各班特色的班级文化。