自主学习、合作交流- 校园新闻- 常州市雕庄中心小学

记综合组第二次教研活动

10月9日上午，本学期我校综合组的第二次教研活动在机房如期举行。

首先，综合组的老师们听了由陈清清老师执教的一堂信息课《插入图表》。陈老师开门见山，让学生比较《凤仙花的观察记录》（纯文字）和《凤仙花的观察记录表》，找出区别，自主发觉哪一种更合适，直接引入本课的主题《插入图表》，接下来陈老师通过小组合作，全班交流，同桌互助等多种形式带领学生学习本课。

课后，陈老师与大家交流自己的教学设计及课后反思，接着老师们对这节课逐一进行了点评。这节课的教学设计围绕“合作”、“自主”两个词展开，过程非常清晰，重点难点也把握得很到位。本课堂上一个个小挑战也有助于学生不断地巩固和记住所学到的知识，能够将理论灵活运用于实践。最后综合组教研组长林燕老师充分肯定了这节课，陈老师上课有极强的亲和力，有耐心，学生都非常喜欢他，虽说“内行看门道外行看热闹”，但学科之间也有共通点---自主学习、提高学生参与的兴趣。

听完这节课，大家都很受启发，从学生对课堂的关注度，课堂中激烈的讨论可以看出他们是学有所获，这也是我们老师所追求的。