《人有两个宝》这篇课文是在学生学习完了拼音、认识了汉字数字之后学习的第一篇课文。本篇课文短短的三句话让孩子知道人的双手和大脑的作用是很大的，培养孩子从小养成用手用脑的习惯。为了充分让学生了解手的作用，我结合了本单元练习1中的学用字词句对教材的教学进行了整合，在课堂上用小手画小手、看图说手可以为自己和他人做哪些事情，学生们跃跃欲试，对课文内容有了更深刻地理解。课后，孩子们也进行了小手创意画的创作，充分发挥了他们的想象力和创造.