国庆在即，我们班结合语文口语交际《介绍一个少数民族》开展了“民族大融合 我爱大中华”的活动。

首先，同学们分工合作，每人至少搜集一个少数民族的资料，具体内容涉及少数民族的人口、地理位置、语言、民俗风情等等，并制作成图文并茂的资料卡。其次，大家利用综合实践活动课的时间，以各民族“小使者”的身份来向大家介绍自己民族的风采，介绍完后向其他民族的使者们提出三个问题，以进一步促进大家对本民族的了解。同时，其他民族的小使者也可以对介绍者进行相关提问。各民族的小使者在介绍完后还纷纷邀请其他民族的使者去自己的民族玩，大家互动得其乐融融。最后，使者们把自己民族的资料汇总在一起，形成了我们班新一期的板报。大家利用课余时间，还可以对各民族的特色作进一步的了解。

    本次介绍少数民族的活动，既锻炼了同学们搜集、处理信息和口头表达的能力，还切实促进了同学们对于我国少数民族的了解，增进了热爱祖国的情感，可谓一举两得。