前一阶段，我们班同学研究了书包，同学们通过画书包、介绍书包、给书包内物品分类等活动，增进了对书包的了解。最近，有几个同学发现了关于书包的新问题：上学放学路上，大部分的同学都由家长给他们背书包，家长充当着“小书童”。经过调查，我们班也同样存在着这样的现象。原因是大部分的家长和同学都认为书包很重。

    进行脊柱研究的专家建议，书包的重量最好不要超过体重的10%，否则会引起很多健康问题，比如脊椎后弯、侧弯、前倾或扭曲等，同时，背过重的书包容易造成肌肉因极度紧张而疲劳，脖子、肩膀和背部容易受伤。长此以往，会对同学们的生长发育造成不良影响。

经过称重与计算，事实上我们班每个同学的书包重量都超过了自身体重的10%。这样的结果连老师都惊呆了。因此，如何给书包减肥，成为了我们近期研究的重点。

通过讨论和研究，我们 最后只能总结出了四个好办法：1、购买的学习用品（包括书包自身）要轻便；2、书包内的物品要精简；3、不是每天要用的物品要合理存放；4、每天要清理自己的书包。书包的减肥办法总结出来后，在接下来的一周，我们班每天都会给每个同学的书包称重，力求让同学们的书包真正减肥。