临近学期末，我们六（1）班又迎来了传统的手抄报展评活动，看着一幅幅精美的小报，真是令人欣慰。

作为班主任的我，非常高兴地看到，班上的许多孩子，能够独自举办手抄报了。从手抄报的报头、文稿、各级标题、插图、花边等内容的布局编排，诸多孩子都是独自完成，值得称赞。记得以前，只要让学生办手抄报，回家之后就会煎熬家长，让家长帮助办，与其说是学生办手抄报，不如说是家长在办，因为整个手抄报，都是家长一手制作而成，孩子并未参与。而这学期巨大的变化，令我欣喜。希望在以后，学生所制作的每一张手抄报，都是出自孩子的手，而非家长包办替代。

也非常遗憾地感受到，有部分学会存在“得过且过”的思想。有些学生对于班级的事情，总是不够重视，要么不做，要么做了却做得“应付”。每次手抄报的举办或是其它的活动，总有几位学生没有行动，不曾参与，这样，何谈进步，何谈提高？但愿这样的学生和家长都能重视起来，因为只有自己的劳动果实才最香最甜，唯有积极参加各项有益的活动，才能提高能力，才能使自己更优秀！