身边的小老师
那他们怎么就成了五年级学生的老师了呢?还别说,刚开始上课,2班的学生很不服气,当班主任刘老师让大家叫一声“老师好”时,真是心不甘情不愿!台下七嘴八舌,议论纷纷:“什么?要我们叫他们老师,没门!”“折纸?我也会,有什么了不起的!”……
不过,好戏在后头呢!首先,小老师利用投影仪边演示边指导大家折“鳐鱼”,起先比较简单,大家也学着顺手,可渐渐地看似简单的折纸却在最后几步显得障碍重重,很多同学不禁走下位子围着小老师请求帮助,看着小老师三下五除二就搞定了,脸上流露出佩服的表情!紧接着,小老师又带着大家折了“桌子”“鞋子”,此时,教室里再也不那么嘈杂了,大家目不转睛地盯着小老师的手,就怕一不留神看漏了一步……
下课铃声响起,当班主任再次建议大家向小老师打声招呼时,“老师再见!”整齐划一。
课后,很多同学都向班主任提议今后多开展这样的活动。是呀,身边的小老师还有很多,只要我们有一双善于发现的慧眼和“不耻下问”的精神,就能学到更多的知识和技能。