暖暖的春风迎面吹，粉红的桃花朵朵开，在这样一个和煦的午后，二（1）班的小朋友们动手制作起了风车，用自己独特的方式迎接春天的到来！

听完老师的讲解后，他们急忙拿出自己事先准备好的彩色纸、剪刀、细铁丝等工具，或自己动手，或几人合作，认真地制作起风车来。为了让自己的风车与众不同，有的人还特意用水彩笔给风车精心打扮一番。没过多久，教室里便出现了五颜六色的风车，真漂亮啊！每个人都举着自己制作的风车，在走廊上迎风奔跑，别提有多开心了！

在学习做风车的过程中，小朋友们既学会了正确使用简单的工具，又培养了动手实践的能力，体验到成功的喜悦。玩风车的过程中更是蕴含着无穷的乐趣和丰富的科学常识。“谁的风车做得好？”“风车为什么会转动？”“风车怎样才能转得快？”……一个个问号牵引着他们进一步去思索，大胆地进行探究性活动，去揭开科学宝库里的无穷奥秘。