雕庄中心小学 2022 学年第 1 学期
英语绘本阅读Happy phonices 校本课程总结
执教老师: 夏 梦
三年级学生在Happy phonics绘本社团上,学习了26首phonics儿歌,并学习了26个英文字母的发音规律。并结合三年级学生的学情与教育部门相关要求进行phonics综合练习。一个学期下来,学生们已能初步建立英语学习的语感与发音规律,他们也越来越喜欢英语这门课,课堂气氛也越发活跃起来。他们面带着期待进入教室,笑容离开课堂,眼中闪烁出智慧的光芒,这大概就是英语学习的魅力所在吧。 在社团活动中,大部分学生时间都是教师带领孩子歌唱phonics儿歌,通过有效的提问和反复的练习,积极的引导学生加深对语音知识的理解。但是如果单一的说教,就会显得课堂气氛比较沉闷,老师在课堂上注入一点角色的表演,会使孩子们的积极性更高一些,课堂气氛更活跃一些。因而,在形式的设计上,教师还需要再开动脑经,多学习别人比较成功的做法。 好中差的学生在英语社团都有不同程度地提高,比如差生知道什么是phonics了,中等生已经初步建立语音知识系统,好生甚至自己能拼读出从来没有学过的新单词,而且还在班级展示,得到了同学和老师的赞美。相信未来我们的学生能够越来越好,社团也能够更加有意义。
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优秀学员名单:合计 6 人
序号 | 班级 | 姓名 | 简 评 |
1 | 三4 | 张晨依 | 听课时认真,展示时大方。 |
2 | 三4 | 朱柯欣 | 认真参与,认真总结。 |
3 | 三4 | 余梓晨 | 一改往常的听课习惯,进步很大。 |
4 | 三5 | 傅佳佳 | 认真参与,认真总结。 |
5 | 三5 | 林铭阳 | 听课时认真,展示时大方。 |
6 | 三5 | 苗守胜 | 听课时认真,展示时大方。 |