实施对象

四、五年级

班级规模

29人

开发背景

我校“足球”社团以锻炼学生身体为基础，以灌输足球知识为铺垫，“在游戏中训练，在训练中游戏”为方法，结合青少年儿童的特点，组织足球球性球感训练、模拟体育竞赛的良好氛围，为热爱足球的学生提供“玩球，练球”的平台。在轻松的氛围中，打消孩子怕做错的顾虑；在每一次的组织当中锻炼孩子的意志品质，磨练身体素质，从一次次训练中成长。

课程目标

   着重于贯彻“以学生发展为本”的教学理念，让学生“玩”中感受足球的乐趣，培养学生对足球的兴趣，挖掘学生的潜能，发展特长，促进学生身心健康发展。使学生身心健康，重在培养学生愉快、轻松、创新的兴趣，使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组队参加比赛。

课程内容

及实施

1、足球社团成员必须准时到规定场地，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。

    2、足球社团成员必须严格遵守纪律，要求学生自己自觉社团活动，注意安全，防止伤害事故。

       3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术，初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术，学会简单的进攻、防守战术、技术，学会自己组织足球比赛。

4、要求学生爱护公物，活动结束，小队长负责把球归还器材室。

课程评价

目前足球社团内学生有35人，主要由四五年级的学生组成。学生对足球的知识积累几乎都是从零开始；这些学生全凭兴趣自愿报的足球社团参加练习，没有进行身体素质的筛选，所以身体条件各不相同；训练比赛中对规则的运用和对动作使用的合理性作为评价的标准。

1

进行足球社团招募，传球练习

2

假动作

3

运球传球

4

球性球感

5

球性球感 脚背传球

6

颠球 传球

7

球性球感

8

护球动作

9

假动作

10

配合练习

11

传接配合

12

传接

13

比赛

14

1vs1 优秀学员