实施对象

二年级

班级规模

35

开发背景

数学是学习现代 技术必不可少的基础和工具，是基础教育的重要组成部分。

课程目标

1、通过学习趣味数学题目，培养学生数学兴趣

2、提高学生的技术能力

课程内容

及实施

结合教材，精选数学的教学内容，以适应社会发展和进一步学习的需要。力求题材内容生活化、形式多样化、解题思路方程化，教学活动实践化。

课程评价

1、学生活动表现。生生互评、小组点评，教师评价

2、学习成果展示评价