10月26日上午，常州市雕庄中心小学综合组的美术与音乐教师于圆梦楼录播室，开展了“互+”背景下小学美术课堂教学方式的实践研究主题教研活动。

　　本次活动由青年教师周阳执教三年级美术《天外来客》。《天外来客》是一节“造型·表现”领域的美术课，它选择了孩子们喜爱的天外来客为题材，通过人和动物外形的大胆想象，运用组合添加、夸张变形等造型方法把自己心中新奇的外星人形象大胆地表现出来。课程伊始，周老师用一段有关外星人的纪录片片段导入了今天的新课，激起了学生浓厚的学习兴趣。接着，周老师用“走进博物馆”“走进科技馆”两个板块带领学生通过丰富的图片、视频资料，拓宽学生的视野，运用比较科学的方法分析外星人可能的长相。学生在教师的讲解、演示的启发下，对地球以外的生物有了更加深入的了解。结合自己的理解，画出生动的天外来客。

　　课后，在朱琴老师的带领下进行了评课。老师们畅所欲言提出了很多建设性的意见，并对课堂的把握和有关教学环节方面上的相关问题进行了深刻的探讨，对于课堂上的问题做到及时发现，及时改正。芮清副校长提出了数字化教学的几点建议:资源分享更多样;线上线下作品结合;评价形式多元化;搜索资源更便捷;尝试数字绘画形式。

　　“非学无以广才，非志无以成学。”只有教师与学生共同进步，才能提升教学水平，促进专业成长，全面提高教育教学质量。

　　(图文：综合组 朱钰瀚 审核：丁华锋)