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雕庄小学:师生携手互联网“+”,共促英语教学相长
发布时间:2020-12-11   点击:   来源:原创   录入者:薛珂


12月9日下午常州市雕庄中心小学英语组常规教研活动时间,尽管天寒地冻,英语互联网“+”教学研讨序列活动按计划在圆梦楼四楼多媒体教室如火如荼举行。

 本次活动由英语组曹燕老师带来的了六年级的第五单元的基于互+的小学英语复习课。“What does the sign mean?”“It means No..ing.”“It means you can’t/shouldn’t...”“It means don’t...”上课伊始,对同一个标志,同学们通过小组活动,熟练地运用了不同的表达法来解说,课堂上热烈的讨论对话氛围充分证明了同学们对课本知识掌握很透彻。接着曹燕老师引领着同学们通过演一演生活中实际常见到的不文明现象,从而自然学习新知:Keep off the grass. No climbing. No pets等标志。然后曹老师借由禁止踩踏草坪这一话题运用平板全景平台教授同学们如何根据图片把故事写生动,从而促进同学们在大情景和大任务中开展深度学习。本节课听说读写贯穿于整堂课,学生积极参与课堂,课堂氛围十分热烈。紧扣学习目标,寓教于乐,让学生体会到了学习英语的快乐。

课后,曹老师分享给英语组全体老师新教学理念“大单元,大情景,大任务”,教师应改变传统课堂上以阅读活动和文本理解为主的教学方式,强调在真实的情境下,在真实的任务中进行语言知识的学习,注重运用语言解决问题的能力。组内老师受益匪浅出!同时大家还对互+使用的贴切性,科学性展开了讨论。

随着信息化在现代社会的广泛应用,小学英语课堂教学与信息化的结合势在必行,相信在日常教研活动的磨炼下,雕庄小学英语的教学与互联网的融合教学必定更上一层楼。

(文:英语组:陈俊叶 图:薛珂 审核:薛珂)

 

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